“世界读书日”倡议书 阅读指导

“世界读书日”倡议书

在这充满生机的四月,一个散发着别样气息的节日——4月23日“世界读书日”如约而至地叩响每个人的心门。4月23日是世界读书日,又称世界阅读日、世界图书和版权日。塞万提...
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三年级语文阅读指导 阅读指导

三年级语文阅读指导

庐江县城南小学      夏学敏 三年级是个承上启下的过渡年级。培养三年级学生的语文能力,应着重放在段的训练上。三年级段的教学主要任务是理解自然段的主要内容,结合有...
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如何指导课外阅读 阅读指导

如何指导课外阅读

庐江县城南小学      蔡红霞 培养学生的阅读和写作能力,仅仅依赖教材是不行的。教材固然是培养学生阅读和写作能力的一个重要途径,但它并不是唯一的途径。如果没有课外...
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课外阅读指导 阅读指导

课外阅读指导

庐江县城南小学      顾婷婷 我们现在常说未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。因此,在激起学生阅读兴趣的同时,也应该教给学生阅读的方法,这才...
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小学生阅读技巧 阅读指导

小学生阅读技巧

庐江县城南小学      邢进 课外阅读是学生为兴趣而主动获取知识的一种学习手段,既可以为学生补充课外知识,也可以有效提高其语文成绩,并帮助他们树立文化认同和价值体...
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好书我来荐 阅读指导

好书我来荐

庐江县城南小学      田慧敏 近来我经常看到校园里有学生在课下传阅一本本小漫画,如《阿衰》《阿呆》之类的。随手翻开一看:里面的文字甚小、图片很模糊,有些书中还有...
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