教学研究 “一师一优课 一课一名师”活动上传简易教程 [url href="http://ljcnxx-wordpress.stor.sinaapp.com/uploads/2017/06/城南小学课例剪辑信息表-副本... 2017年06月04日 阅读 662 评论 阅读全文
教学研究 我校老师参加教育创新与教育信息化领导力培训 作者:张伟 来源:城南小学 8月27日下午,按照上级文件要求,城南小学江中、张伟两位老师到合肥五十中蜀山校区参加了教育创新与教育信息化领导力培训会,这是... 2014年08月30日 阅读 670 评论 阅读全文
教学研究 让学生沐浴在书香中 让学生沐浴在书香中 ——浅谈如何指导小学生的课外阅读 庐城城南小学 邢进 关键词:小学生 课外阅读 正确指导 内容摘要:小学课外阅读一直未受到足够的重视,也存在着... 2014年06月10日 阅读 591 评论 阅读全文
教学研究 《面积的含义》教学设计 面积的含义 教材分析: 这部分内容结合具体的问题情景,通过观察、操作、估计和直观推理等活动,认识面积的含义,初步学会比较物体表面和平面图形的大小。教材安排了两道例题... 2014年06月08日 阅读 653 评论 阅读全文
教学研究 《平移和旋转》教学设计 平移和旋转 庐江县城南小学 刘青山 [教学内容] 苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级(下册)第24~26页。 [设计思路] 本课的学习重点是平移和旋转的... 2014年06月06日 阅读 992 评论 阅读全文
教学研究 《记金华的双龙洞》教学设计 记金华的双龙洞教案设计 一、教案背景 1.面向学生:小学六年级 2.学科:语文 3.课时:2 4.课前准备:学生预习课文,搜集双龙洞的有关资料,教师制作相关课件. ... 2014年04月23日 阅读 734 评论 阅读全文
教学研究 《夹竹桃》教学设计 悄陪百花不争春一枝一叶总关情 ——《夹竹桃》教学设计 教材简析:《夹竹桃》是我国著名作家季羡林先生写的一篇文质兼美的散文,描绘了五彩缤纷、万紫千红的花季里,夹竹... 2014年04月23日 阅读 514 评论 阅读全文
教学研究 苏教版二年级数学下册《角的认识》教学设计 苏教版二年级数学下册《角的认识》教学设计 庐江县城南小学 刘青山 教学目标 1、知识与技能目标:结合生活情境认识角,能够识记和理解角各部分的... 2014年03月26日 阅读 747 评论 阅读全文
教学研究 六上《草原》教学设计 苏教版语文十一册《草原》教学预案 主备人:张 雁 教学目标: 1.熟读课文,了解课文内容,能联系上下文,理解文章中含义深刻的句子。 2.能有感情地朗读课文,体会蒙... 2014年03月25日 阅读 371 1 阅读全文
教学研究 提升学生的阅读境界 庐江县城南小学 夏晓春 古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此... 2014年03月19日 阅读 566 评论 阅读全文